http://blog.openschooljapan.org/ ＝オープンスクール＝　　2008年の講座開催中です。 ja http://blog.openschooljapan.org/?eid=858802 昨日の最終発表会で今年度の アントレプレナーシップ論オープンスクールは 終了となりました。最終発表会はＯＢ、ＯＧの 支援ですばらしい運営でした。 ありがとうございます。 参加者は総勢９６名でした。 アントレプレナーシップ論オープンスクールは
終了となりました。最終発表会はＯＢ、ＯＧの
支援ですばらしい運営でした。
ありがとうございます。

参加者は総勢９６名でした。
]]> 2008-07-27T22:39:42+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=856951 各チームほんとにがんばってます。 最後の１週間、学んでください！！！ 理系の大学院生を対象に毎年開催しているオープンスクール の最終発表会を開催します。３ヶ月かにわたって、企業経営 者からもらった課題をこなしながら、プレゼンテーション、 チームワーク、マーケティ... 最後の１週間、学んでください！！！

理系の大学院生を対象に毎年開催しているオープンスクール
の最終発表会を開催します。３ヶ月かにわたって、企業経営
者からもらった課題をこなしながら、プレゼンテーション、
チームワーク、マーケティング、会計、プロジェクトマネジ
メントなどを学んできた５チームが、自分達の事業計画を発
表します。参加いただく皆さんには審査にご協力いただきたく。

来年度の受講を考えている方にも参加いただいて講座の様子
を掴んでいただければと思います。

日時：７月２６日（土）［発表会］１５：００−１８：３０
　　　　　　　　　　　 [懇親会］１９：００−２１：００
会場：東京大学駒場第二キャンパス生産研A(n)棟
　　　コンベンションホール
　　　http://www.iis.u-tokyo.ac.jp/access/access.html
　　　http://www.iis.u-tokyo.ac.jp/access/campusmap.html
　　　井の頭線駒場東大前、小田急線代々木上原駅より、
　　　キャンパス正門まで徒歩１５分そこから会場まで５分
　　　（当日東門は14:30-15:00まで開錠されます）
参加費：発表会参加料：一般１０００円、学生５００円
　　　　懇親会費　　：一律２０００円　
参加申込：お手数ですが下記より登録ください。
　　　　（変更の連絡等のためよろしくお願いいたします）
http://www.supreme.co.jp/cfm/ask3/preview.cfm?nID=164836240&P=614211020 ]]> 2008-07-22T22:21:56+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=855532 今週で講義の方は終了です。残るは 最終発表のみです。 今週の講義は事業の価値の計り方（バリューエーション） と人間関係（ヒューマンスキル）についてです。 また、昨年の最終発表会の１００人からのコメントを 分析して、発表に対してどういう反応があるかに ついての分析も... 最終発表のみです。

今週の講義は事業の価値の計り方（バリューエーション）
と人間関係（ヒューマンスキル）についてです。

また、昨年の最終発表会の１００人からのコメントを
分析して、発表に対してどういう反応があるかに
ついての分析も紹介しました。

反応１：
顧客の声を聞いていないという評価が多いです。
見ている方としては顧客の声を聞いているかどうか
がとても気になるようです。

反応２：
技術については厳しいです。実現性がないとか
他の技術があるのでは、などいろいろいわれます。
しかし、この講座は理系のための講座であるので、
ここにはぜひチャレンジしてほしいです。

反応３：
価格が提示されていないと非常に評価が悪くなります。
価格が大事だと思っている人が多いようです。

反応４：
競合、参入障壁についても指摘が多いです。
この部分もよく考えておくとよいようです。

それでは発表会で。 ]]> 1_講座概要 2008-07-18T23:59:08+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=852352 昨年、課題を出してもらった経営者の方に 今年は、学生の事業計画の批評をしてもらい ました。 物事の現象だけをみず、なぜ、そう なるのかまで掘り下げると良いというアドバイス をいただきました。 また、その後、ベンチャーと中小企業の違い について講演をしてもらいました。 ... 今年は、学生の事業計画の批評をしてもらい
ました。
物事の現象だけをみず、なぜ、そう
なるのかまで掘り下げると良いというアドバイス
をいただきました。

また、その後、ベンチャーと中小企業の違い
について講演をしてもらいました。

ベンチャーは自由だと思われがちだが、
ベンチャーだからこそ、自分を律して仕事を
しないと、組織がまとまらないし、上場を
目指すなら投資家にも縛られるというお話
でした。
]]> 1_講座概要 2008-07-11T01:35:26+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=850393 アントレプレナーシップとリーダーシップは違うといえば違うのですが、共通しているところも多いように思います。この講座の第一回目（２００２年）にはリーダーでない立場のリーダシップという課題を出しました。 7_その他 2008-07-06T09:34:43+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=847182 細貝社長他、社員の人に見てもらいながら 大田区が海外に向けてビジネスを広げて 行くにはどうしたらよいかという課題に について発表しました。 ５月の１回目の社長からの課題に対する 発表に比べればどのチームも格段に良く なっていました。 皆さんの無限の可能性には驚かされ... 大田区が海外に向けてビジネスを広げて
行くにはどうしたらよいかという課題に
について発表しました。

５月の１回目の社長からの課題に対する
発表に比べればどのチームも格段に良く
なっていました。

皆さんの無限の可能性には驚かされます。
最終発表に向けてがんばってください。 ]]> 2008-06-27T23:09:24+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=844931 今回は、来週の社長向け発表の中間発表。 続いて永井先生からなぜ製造業が魅力的 なのかの説明。そして、永井先生から みたいけてない事業計画の１０の例を 紹介いただきました。 これは参考になりました。 続いて永井先生からなぜ製造業が魅力的
なのかの説明。そして、永井先生から
みたいけてない事業計画の１０の例を
紹介いただきました。
これは参考になりました。 ]]> 2008-06-22T09:27:32+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=842869 今日も工場見学に行ってきました。 今日の会社は１台１億円の装置を 売って、上場を目指している会社 でした。 社長からは、 自分自身はバーチャルなもの、 人からどう見られているかが自分なんだ という話をいただきました。 今週はきついですが、水曜日にもう一回 あります。 今日の会社は１台１億円の装置を
売って、上場を目指している会社
でした。

社長からは、
自分自身はバーチャルなもの、
人からどう見られているかが自分なんだ
という話をいただきました。

今週はきついですが、水曜日にもう一回
あります。 ]]> 2008-06-17T00:14:00+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=841665 今回は盛りだくさんの講義でした。 １つ目の講義は、プロジェクトマネジメント 事業計画を立てる際、ヒアリングに行ったり、調査を したりするチームでの活動の設計をプロジェクト マネジメントの手法を使って解説してもらいました。 ２つ目は、資金調達 将来の収益の成長性を事...
１つ目の講義は、プロジェクトマネジメント
事業計画を立てる際、ヒアリングに行ったり、調査を
したりするチームでの活動の設計をプロジェクト
マネジメントの手法を使って解説してもらいました。

２つ目は、資金調達
将来の収益の成長性を事業計画で説明して、
必要な資金を投資してもらう資金調達を解説
してもらいました。

受講生にはとても参考になったはずです。 ]]> 1_講座概要 2008-06-13T22:57:20+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=838887 大田区製造業の雄、アルミ加工のマテリアル社を 訪問して細貝淳一社長から起業の経緯や経営者 とはどんなことを考えるのかをたくさんお話 いただきました。社長から課題をいただきまして 6/23(月)に発表会を行います。 マテリアル社を
訪問して細貝淳一社長から起業の経緯や経営者
とはどんなことを考えるのかをたくさんお話
いただきました。社長から課題をいただきまして
6/23(月)に発表会を行います。 ]]> 2008-06-06T23:50:27+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=836880 社長向けに課題の発表をしました。 社長から厳しい評価をいただきました。 「買える案はないね」 「時間管理ができていない。ビジネス社会では競争の中 　時間内にどうやって相手を説得するか意識してください」 「次のチームは前のチームを見て学ばなければいけない 　前のチー... 社長から厳しい評価をいただきました。

「買える案はないね」

「時間管理ができていない。ビジネス社会では競争の中
　時間内にどうやって相手を説得するか意識してください」

「次のチームは前のチームを見て学ばなければいけない
　前のチームを受けてアレンジしていくくらいでなければ」

「最後のチームの案以外はすでに世の中にあるものだ
　Googleで調べれば出てくる。もっと調べてきてください」

「本当にアントレプレナーを目指すならもっと考えてください
　今日の発表は大学院生とはいえない大学１年生、２年生だ」

ということでした。

これに応えられるようにがんばりましょう。 ]]> 2008-06-01T22:50:38+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=833616 この講座では、毎回講義について、評価、意見を 求めています。こういうのをフィードバックと 言います。 求めています。こういうのをフィードバックと
言います。

]]> コラム 2008-05-25T00:58:55+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=831557 アンケートやヒアリングは顧客の求めるものを つかむの役立ちますが、なかなか難しいものです。 アンケートの４つのパターンをご紹介します。 つかむの役立ちますが、なかなか難しいものです。
アンケートの４つのパターンをご紹介します。 ]]> 6_1_マーケティング 2008-05-20T00:59:02+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=831081 ＝講座に参加してくれた方からいい話を聞きました＝ 昨年春、私の研究分野で信じがたい研究成果が発表されました。 あまりの驚きにその研究者の名前をGoogleで検索しました。 研究者の名前はD.E.Shaw。伝説の投資家D.E.Shaw、その人でした。
昨年春、私の研究分野で信じがたい研究成果が発表されました。
あまりの驚きにその研究者の名前をGoogleで検索しました。
研究者の名前はD.E.Shaw。伝説の投資家D.E.Shaw、その人でした。 ]]> コラム 2008-05-18T23:33:18+09:00 openschool openschool http://blog.openschooljapan.org/?eid=830708 今回は、 　ベンチャー→製薬会社 　証券会社→不動産ベンチャー 　ベンチャー→起業 というキャリアを進んだ２０代の理系出身者。 ３０代で、就職した大手企業にそのまま残っている 理系出出身者をパネラーにしていろいろ議論を しました。 また、従来の延長線上で事業を考えない... 　ベンチャー→製薬会社
　証券会社→不動産ベンチャー
　ベンチャー→起業
というキャリアを進んだ２０代の理系出身者。
３０代で、就職した大手企業にそのまま残っている
理系出出身者をパネラーにしていろいろ議論を
しました。
また、従来の延長線上で事業を考えないことについて
の議論もあり、示唆が多かったです。
（示唆については別途報告します） ]]> 1_講座概要 2008-05-18T02:11:45+09:00 openschool openschool